Mestres i famílies de l'Horta Vella lluiten per salvar el futur del centre
La comunitat educativa es mobilitza contra la pèrdua d'una línia d'infantil 3 al centre

L'Escola Horta Vella de la Ràpita viu moments d'incertesa i forta càrrega emocional. El que va començar com una comunicació administrativa sobre la possible pèrdua d'una línia d'Infantil 3 (I3) per al curs vinent s'ha transformat en una lluita aferrissada de tota una comunitat que sent que el seu projecte educatiu i el vincle amb el barri del Chicago estan en risc.
Un sentiment de pertinença en perill
La directora del centre, Àngela Galo, i la mestra d'infantil Noèlia Guardiola, han expressat als micròfons de Ràdio Ràpita que aquesta retallada no és només una qüestió de números o de ràtios fredes. Per a elles, l'escola representa un pilar fonamental de la història local amb més de 40 anys d'arrelament. Les docents alerten que la pèrdua d'una línia podria ser el primer pas cap a una degradació progressiva del centre.
"Quan defensem l'escola Horta Vella és perquè ho creiem i creiem en la necessitat a nivell de poble. Ho fem per convicció i per amor al col·legi", afirma la directora Àngela Galo.
Mobilitzacions cada dimecres
Des de l'Associació de Famílies d'Alumnes (AFA), representada per Aitor del Valle, s'ha impulsat una iniciativa per fer visible aquest malestar. Cada dimecres a les 16:30 h, coincidint amb la sortida dels infants, les famílies es concentren a les portes del centre sota el lema de la unitat. Segons expliquen, l'escola és un espai modernitzat i adaptat que no mereix ser castigat per la baixa natalitat momentània, especialment quan el concepte de matrícula viva —l'arribada d'alumnes durant el curs— és una realitat constant a la zona.
Reivindicació de barri
La comunitat educativa demana un últim esforç a l'Ajuntament i al Departament d'Educació per mantenir l'oferta actual. Els punts clau de la seva reivindicació són:
Equitat territorial: Evitar la massificació d'altres centres mentre es buida l'Horta Vella.
Protecció del projecte: Mantenir la qualitat educativa en un entorn amb instal·lacions d'excel·lència i cuina pròpia.
Vincle social: Preservar el cor del barri del Chicago, on l'escola actua com a eix integrador.
Amb l'esperança posada en les properes preinscripcions de març, mestres i famílies fan una crida a la població per "fer pinya" i demostrar que l'educació pública a la Ràpita ha de prioritzar el benestar dels infants per sobre de les estadístiques.





